潮新闻客户端 记者 黄玉环
近日，在台州温岭市泽国镇第四中学，每到课间铃声响起，总有学生结伴走出教室，来到实验楼花园里的一处小亭。戴上耳机、启动设备，用一首歌唱出心中烦闷，以此消解学习压力与负面情绪，成为校园里一道温暖的风景线。
两周前，该校全新打造的“忘忧樟声”心理健康亭正式投入运行，凭借贴心的设计和实用的功能，收获了学生们的一致好评，也收获了来自社会各界的纷纷点赞。
这座外形酷似电话亭的心理健康亭，内置唱歌、朗诵、心理测评等多元化互动模式，化身专属学生的情绪释放站，为青春期的心灵撑起了一方温柔天地。
小小解压亭，为何能收获如此高的人气？4月11日，潮新闻记者专程联系了该校校长与学生，探寻背后的暖心故事。
心理解压亭 受访者供图
泽国镇第四中学校长仇信宽介绍，一直以来，学校始终将学生心理健康教育摆在重要位置，而这也离不开温岭市教育局的高度重视、全力支持与专业指导，在教育局的统筹推进下，学校心理健康教育工作不断朝着精细化、个性化方向发展。
“我校有个显著特点，外地学生占比高达70%以上，不少家长忙于工作奔波，在孩子心理健康教育方面存在缺位，这让我们更要扛起呵护学生心灵的责任。”
早在去年9月，学校就专门筹建了心理宣泄室，学生可通过击打、呐喊等直白的方式释放压力。
但投用一段时间后，仇信宽发现，这类宣泄方式存在一定局限性，前来使用的大多是男生，很多女生碍于性格等因素，并不愿意参与其中。
发现问题后，仇信宽立刻组织教师团队召开专题研讨会，经过充分讨论与调研，大家达成共识：要引导学生学会自主、温和地排解情绪，除了传统宣泄方式外，还可以搭建更贴合全体学生、更具氛围感的放松平台，唱歌、朗诵等文艺舒缓的形式便是很好的选择。
就此，兼具私密性与趣味性的“忘忧樟声”心理健康亭应运而生。
“这个解压亭就像一个迷你KTV，待在里面特别放松。”该校学生小张开心地分享道，戴上耳机的瞬间，仿佛与外界喧嚣彻底隔绝，整个人都沉浸在音乐的世界里，积攒许久的学习压力、负面情绪都能快速消散，校园生活也变得更加轻松惬意。
自“忘忧樟声”心理健康亭运行以来，便成为校园里的“热门打卡点”。学校合理规划使用时段，每天午间安排2名学生、下午第四节课外活动课安排3名学生，每日共计5名学生有序体验，截至目前已有50名学生先后使用。
学生在解压亭里放松 受访者供图
泽国镇第四中学副校长郑薇表示，部分学生在心理老师初步疏导后，会前往解压亭进行二次放松，学校也对使用效果进行了全程跟踪。结果显示，无论是因与家人产生矛盾、还是学习压力过大导致的情绪郁结，学生都能在这里得到有效疏解，心理状态得到明显改善。
据了解，泽国镇第四中学拥有浙江省一级心理辅导站，同时也是医教心理健康试点学校，在学生心理健康呵护上始终不断探索、勇于创新。除了打造“忘忧樟声”心理健康亭，学校每学期都会开展心理健康科普讲座、一对一心理医生义诊，还定期组织家长心理健康教育培训，构建起家校协同的心理守护网络。
更有意思的是，学校还在后门果园里饲养了本地鸡、芦花鸡、鹅等小动物，推出特殊学生认养喂养活动。
“处于压力下、有不良情绪的孩子股票十倍杠杆，在与小动物相处、照料它们的过程中，能获得满满的心灵慰藉。”仇信宽说，今年学校还计划扩大养殖规模，准备饲养五六十只家禽，学生将小动物养大后，还可以将其带回家，让这份温暖的陪伴延续。
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